Quản trị
Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng – Trường THPT Nguyễn Chí Thanh

Bộ GD-ĐT trình Chính phủ phương án thi THPT quốc gia 2020, đề nghị giảm số môn thi

16/04/2020 · Nhập từ website cũ

   

Các phương án tuyển sinh năm 2020
Các phương án tuyển sinh năm 2020

    Ngày 15-4, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Nguyễn Hữu Độ cho biết Bộ đã trình Chính phủ phương án thi THPT quốc gia năm 2020 ứng phó với dịch Covid-19.

    Theo tính toán của Bộ GD-ĐT, nếu dịch bệnh được kiểm soát, học sinh có thể đi học trước ngày 15-6 và như vậy kỳ thi THPT Quốc gia vẫn có thể được tổ chức vào ngày 8 đến 11-8. Ông Độ khẳng định nếu tổ chức thi thì phương thức cơ bản vẫn giữ nguyên nhưng xem xét giảm số môn thi phù hợp. Đề thi tham khảo vừa công bố cũng đã điều chỉnh, Bộ cũng sẽ giảm nhẹ thêm yêu cầu với học sinh.

images (7)
Đề thi THPT quốc gia 2020 sẽ được giảm nhẹ hết mức có thể


    Đề thi sẽ được giảm nhẹ hết mức có thể và đề thi không có các phần kiến thức đã được tinh giản nhưng vẫn phải đảm bảo phân loại được mức độ học lực của học sinh. Ngoài phương án tổ chức thi, Bộ GD-ĐT cũng đưa ra thêm phương án không tổ chức thi tốt nghiệp tùy thuộc vào tình hình dịch Covid-19. Theo Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ, vì lý do bất khả kháng, Bộ cũng tính toán một kịch bản cho việc không tổ chức kỳ thi mà giao cho các địa phương xét tốt nghiệp THPT. Bộ sẽ xin ý kiến Chính phủ và trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho phép việc này để phù hợp với Luật Giáo dục.

    Trong trường hợp không tổ chức kỳ thi THPT quốc gia, một số trường đã lên phương án có thể sẽ điều chỉnh phương án tuyển sinh theo 2 bước là sơ tuyển và kiểm tra riêng. Trong đó, việc sơ tuyển dựa trên các kết quả học tập đã có sẵn của học sinh như học bạ, chứng chỉ tiếng Anh. Sau bước sàng lọc này, thí sinh được chọn sẽ tiếp tục qua kỳ thi hoặc kiểm tra, phỏng vấn.

Tin liên quan

TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH TỔ CHỨC LỄ PHÁT ĐỘNG CHIẾN DỊCH “KHÔNG MỘT MÌNH” NĂM 2026: TRẢI NGHIỆM THỰC TẾ VÀ LAN TỎA THÔNG ĐIỆP “KẾT NỐI KHÔNG TỔN THƯƠNG”Tin tức - Thông báo

TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH TỔ CHỨC LỄ PHÁT ĐỘNG CHIẾN DỊCH “KHÔNG MỘT MÌNH” NĂM 2026: TRẢI NGHIỆM THỰC TẾ VÀ LAN TỎA THÔNG ĐIỆP “KẾT NỐI KHÔNG TỔN THƯƠNG”

Sáng ngày 19/10/2026, trong giờ sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh đã tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Chiến dịch “Không Một Mình” năm 2026. Chương trình được thực hiện theo Kế hoạch số 414/KH-SGDĐT ngày 14/10/2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng, với sự tham dự đầy đủ của Ban Giám hiệu, đại diện các đoàn thể, toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên cùng hơn một nghìn học sinh các khối lớp nhằm nâng cao nhận thức và trang bị kỹ năng an toàn trên không gian mạng.

Tin tức - Thông báo

TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH PHỐI HỢP CÙNG CÔNG AN XÃ ĐAM RÔNG 1 TỔ CHỨC BUỔI TUYÊN TRUYỀN, PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VÀ XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ CHO HỌC SINH

Thực hiện Kế hoạch số 05/KH-PVHXH ngày 15/9/2026 của Phòng Văn hóa – Xã hội xã Đam Rông 1 về việc tổ chức Hội nghị tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, giáo dục đạo đức, lý tưởng cách mạng và văn hóa truyền thống của dân tộc; phòng, chống bạo lực học đường; phòng ngừa tội phạm, vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội và bảo đảm trật tự, an toàn giao thông góp phần xây dựng văn hóa ứng xử cho học sinh trên địa bàn xã; sáng ngày 23/9/2026, tại sân trường THPT Nguyễn Chí Thanh, nhà trường đã phối hợp cùng Công an xã Đam Rông 1 tổ chức buổi tuyên truyền chuyên đề vô cùng ý nghĩa và thiết thực.

Tin tức - Thông báo

TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH PHỐI HỢP VỚI TRẠM Y TẾ XÃ ĐAM RÔNG 1 TỔ CHỨC KHÁM SỨC KHỎE CHO HỌC SINH NĂM 2026

“Có sức khỏe là có tất cả” - sức khỏe chính là nền tảng để mỗi học sinh học tập, rèn luyện, nuôi dưỡng ước mơ và từng bước trưởng thành. Nhận thức sâu sắc vai trò của công tác chăm sóc sức khỏe học đường, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh luôn quan tâm, chú trọng việc theo dõi, bảo vệ và nâng cao sức khỏe cho học sinh. Trong hai ngày 11 và 12/9/2026, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh đã phối hợp với Trạm Y tế xã Đam Rông 1 tổ chức chương trình khám sức khỏe cho học sinh chưa được khám sức khỏe năm 2026. Đây là hoạt động thiết thực, có ý nghĩa trong công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu, góp phần giúp học sinh chủ động hơn trong việc bảo vệ sức khỏe của bản thân.